▶ À tous les niveaux : son mode de fonctionnement, ses matériaux, les énergies utilisées… Les progrès techniques et scientifiques dans les domaines : de l’énergie, des matériaux, de l’électronique, de l’informatique, etc., permettent d’améliorer les objets...
LES SYSTEMES AUTOMATISES Avant de poursuivre avec la chaine d'énergie / La chaine d'information étudions les systèmes automatisés : Comment commander un système automatisé ? 1- Lisez les documents suivants Ressources LES ACTIONNEURS LES CAPTEURS Resource...
▶ À partir d’une découverte, l’être humain peut utiliser ses connaissances et ses compétences pour innover. Il faut distinguer plusieurs notions. • Une découverte est une nouvelle connaissance, qui n’est pas utilisée telle quelle (« Je sais »). • Une...
Séquence 00 La technologie au collège Séquence 11 Comment le contexte historique et géographique influe-t-il sur la conception ? Séance 0 Séquence 7 : DU besoin au Cahier des Charges Séquence 11 Partie 1 Mesurer des grandeurs Séquence 11 Partie 2 Les...
SEQUENCE 00 La Technologie au collège C'est quoi la technologie Présentation du travail au collège ? de l'année de quatrième SYNTHESE Retour aux séquences
Le fonctionnement de l'unité centrale
Ouvrez le lien ci-dessous et répondez aux questions Télécharger « chapitre 10 - Le fonctionnement d'un réseau informatique - ce que je dois comprendreopie (Le Cours).pdf »
▶ Les objets techniques évoluent pour : - répondre à de nouveaux besoins ou - profiter de nouvelles technologies.
▶ Oui. On dit alors qu’ils appartiennent à la même famille. Une famille d’objets est un ensemble d’objets qui remplissent la même fonction d’usage : ils rendent le même service. exemple : les machines à laver le linge.
COMMENT CREER UNE SPIRALE SUR MBLOCK Appliquer les principes élémentaires de l'algorithmique et du codage à la résolution d'un problème simple. ACTIVITES: Recopier puis répondre aux questions des exercices suivants